SESIÓN 9

Sesión 9

Clase: Educación Infantil 1º Curso          Fecha:  6 - 05 - 2015                              Duración: 1h              

Lugar: Gimnasio                                   Hora: 10:30-11:30                                  Nª Alumnos: 23

CONTENIDOS:

OBJETIVOS: Conocer diferentes juegos de nuestros mayores. 

MATERIAL: 

Tizas                                                                                                   Bolos y pelotas

Cuerdas                                                                                                                                                                      Chapas

canuto y monedas             peonzas                 aros y conos con picas huesos para tabas  1. CALENTAMIENTO ¿Estáis preparados para conocer lo bien que se lo pasaban nuestros abuelos jugando? Vamos allá Se explicará y visionará los vídeos con los IPAD sobre aquellos juegos a los que van a jugar los niños. Si no entienden aquellos vídeos, se pondrá una hoja explicativa en cada lugar donde se vaya a hacer un juego.   2. PARTE PRINCIPAL Una vez visto lo divertido que son los juegos de antes, vamos a comprobar si sabríamos jugar, así cuando lleguemos a casa se lo enseñamos a los papás, ¿De acuerdo? Se organizan los alumnos en 8 grupos que irán pasando a modo circular por todas las postas donde están representados los juegos populares, se cambiará de juego al oír el silbato. CIRCUITO: Sambori      https://youtu.be/QNed2rYna-0 Set i mig   Birles           https://youtu.be/zGeHP-5qCCE Corda          https://youtu.be/WCIZTFEajEo Arrimar/Caniques     https://youtu.be/ncU1rghUubY Xapes          https://youtu.be/dFXOCgNUSnk Trompes      https://youtu.be/Q9TesgWCTm0 Canut           https://youtu.be/6zStreeG2TE 3. PARTE FINAL ¿Cómo os habéis sentido jugando? ¿Ha sido difícil? Haremos un círculo todos los de la clase y empezaremos a comentar las sensaciones de cada juego.  OBSERVACIONES: Cada juego irá explicado en cartulinas con imágenes y texto en cada una de las postas. Cada alumno debe jugar conforme crea inventando en todo momento las reglas por los propios alumnos. Es importante que los juegos de toda la vida no se pierdan y se sigan practicando en una sociedad tan industrializada. Se aprende de cómo juegan los demás compañeros. Se pueden cambiar las normas Importancia de la selección de vídeos con el IPAD. Selección por parte del alumno  MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN, NOS VEMOS PRONTO!